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每個人心中都有一個英雄，都有一個對自己影響至深的人。我心中的英雄是偉大的人民教育家——陶行知先生。這不僅是因為我們從事著相同的職業(yè)，更因為他為推行平民教育所作出的巨大貢獻和深厚的為民情懷。

1891年，陶行知生于安徽歙縣。他先后在南京匯文書院、金陵大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)求學(xué)，主修教育。1917年夏，陶行知畢業(yè)后，在回國的海輪上，對朋友傾吐出他的宏愿：“我要使全中國人民都受到教育?！被貒?，他先后任南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)教授、教務(wù)主任等職。

當(dāng)時的國家，目之所及滿目瘡痍，陶行知認為改變這一切的關(guān)鍵都在于教育。他把目光緊緊盯住中國社會的最底層，認為中國的教育就是到農(nóng)村去的教育，如果農(nóng)村教育沒有改觀，國家就難有希望。于是，陶行知脫下西裝，辭掉自己大學(xué)教授的優(yōu)渥待遇，走進廣袤的農(nóng)村推行平民教育。

1927年，陶行知移居到江蘇南京郊外的曉莊，這是一個極為落后貧困的普通村落。他住在牛棚中，和老鄉(xiāng)們相識，漸漸有了一個看上去不可能實現(xiàn)的愿望——為中國培養(yǎng)一百萬名農(nóng)村教師，于是創(chuàng)辦曉莊師范。

在曉莊，陶行知帶領(lǐng)學(xué)生們自己耕作，自己勞動，自己修建校舍。他說：“流自己的汗，才能吃自己的飯，自己的事得自己干?！碧招兄皇且囵B(yǎng)高高在上的知識分子，而是要培養(yǎng)在人民之中的老師。他邀請自己的朋友、學(xué)者到曉莊授課，傳播新的知識和理念。漸漸地，這個在曉莊極不起眼的大學(xué)堂，從幾十人發(fā)展到數(shù)百人之眾。

陶行知先生在艱苦清貧的條件下，恪盡職守、默默耕耘，為祖國教育事業(yè)奔走疾呼、傾力奉獻。他對學(xué)生的愛、對學(xué)校的愛、對教育事業(yè)的愛、對勞動人民的愛、對中華民族的愛，無不閃耀著一位偉大的人民教育家的光輝。

1946年7月25日，因長期勞累過度，陶行知因突發(fā)腦溢血逝世。他的一生矢志不渝地“為中國教育尋覓曙光”，他把全部身心獻給了祖國的教育事業(yè)。陶先生一生踐行著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的誓言，他“知行合一”的實踐精神以及對祖國的赤子之心如火、如光，照亮了每一個為人師者的心。

作為一名教育工作者，我們更應(yīng)該具有崇高的理想信念、高尚的道德情操、扎實的學(xué)識和深厚的仁愛之心，肩負時代責(zé)任，教書育人，播種未來，做學(xué)生成長路上的指路明燈。如今，陶先生雖然遠去，但他樹立的為民思想、教育情懷，始終在激勵著我們這些新時代教育路上的追夢人不懈奮斗，勇往直前!

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